 |
| Till slut fick eleverna med slutna ögon gissa vilket naturmaterial de fick i handen. |
 |
| Eleverna fick som uppgift att hämta olika naturmaterial som passade till det givna färgkortet. |
 |
| Passar det här till vårt färgkort? |
 |
| Hur skiljer vi på aspens och björkens blad? |
 |
| Hur mäter vi ett träd utan att klättra upp i trädet? |
 |
| Vi ritar en tall |
 |
| Vilka träd kan vi hitta? Hur många? |
 |
| Hur ser tallens och granens barr ut? Vad är det för skillnad? |
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar